2.11.22

REVISÃO AE3

REVISÃO PARA AE3 
TERCEIRO TRI



1) Por que a reprodução é importante?

2) O que é necessário, para que ocorra a reprodução nos seres humanos?

3) Qual a diferença entre puberdade e adolescência?

4) Nos seres humanos o ato sexual é realizado apenas para reprodução? O que influencia a sexualidade humana?



Assinale as alternativas corretas:


5) São características sexuais primárias:

A) Seios e espinhas
B) Pênis e a vulva (vagina)
C) Aumento dos testículos
D) Monarca
E) Pelos pubianos


6) São características sexuais secundárias femininas:

A) Crescimentos de pelos na face
B) Aumento dos testículos
C) Menarca e pelos na vulva
D) Mudanças na voz e acne
E) Vagina e uretra


7) A puberdade ocorre, geralmente:

A) Entre 10 e 14 anos
B) A qualquer idade
C) Depois da adolescência
D) Entre 15 e 18 anos
E) dos 8 aos 14 anos


8) Complete com os nomes e as funções 


9) Complete a figura com os nomes

10) Cite as transformações puberais que ocorrem em meninas e meninos e para cada sexo cite o primeiro evento que inicia a puberdade.


11) Descreva o ciclo menstrual e o papel dos hormônios hipofisários (gonadotrofinas) e os hormônios ovarianos. 
12) Cite três infecções sexualmente transmissíveis, seu agente, profilaxia e tratamento.


13) URCA/2019.1) Cerca de 24 horas após a FECUNDAÇÃO, o zigoto sofre a primeira clivagem, formando-se os dois primeiros BLASTÔMEROS. A sequência de divisões celulares origina a MÓRULA, que se desenvolve e forma o BLASTOCISTO. Por volta do sétimo dia após a concepção, o blastocisto se implanta na mucosa uterina, fenômeno chamado de NIDAÇÃO. É nesse estágio que o embrião chega ao ÚTERO, livra-se dos envoltórios e implanta-se no ENDOMÉTRIO. Considerando a figura abaixo, assinale a alternativa no qual a associação entre o número, a letra e as palavras destacadas em negrito no texto estão correta (tecnocursos).

(A) fecundação = 1, blastômeros = 3, mórula = 4, blastocisto = 5, nidação = 6, útero = 10, endométrio = 9.

(B) fecundação = 2, blastômeros = 4, mórula = 5, blastocisto = 6, nidação = 7, endométrio = 10, útero = 11.

(C) fecundação = 1, blastômeros = 2, mórula = 3, blastocisto = 4, nidação = 5, útero = 11, endométrio = 8.

(D) fecundação = 2, blastômeros = 5, mórula = 7, blastocisto = 3, nidação = 1, útero = 10, endométrio = 99.

(E) fecundação = 1, blastômeros = 7, mórula =2, blastocisto = 4, nidação = 6, útero = 8, endométrio = 11.


14) A partir de um ovo telolécito, aqueles que possuem muito vitelo (aves e répteis), está-se apresentando, no esquema a seguir, o desenvolvimento de um animal vertebrado.


Os anexos embrionários representados por 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, a:

A) alantoide, saco vitelino e âmnio.
B) âmnio, alantoide e saco vitelino.
C) córion, saco vitelino e alantoide.
D) saco vitelino, alantoide e córion.
E) âmnio, saco vitelino e alantoide.


15) Observe com atenção o esquema que mostra um evento importante na reprodução humana e complete com o nome do evento ou a estrutura indicada pelos numerais romanos.


I:
II:
III:
IV:
V:
VI:
VII:
VIII:

16) Que hormônio está atuando no evento I?


17) Que hormônio é produzido na estrutura VII e qual sua função?

18) O gráfico abaixo representa as variações de determinados hormônios no sangue de uma mulher durante alguns dias (biologia).


Indique os eventos ocorridos nos momentos indicados pela:
a) seta I.
b) seta II.

Resolução:

a) A seta I indica ovulação, pois o nível de LH é alto e, a partir daí, o nível de progesterona aumenta em razão da formação do corpo lúteo.
b) A seta II indica o aumento da concentração do HCG, gonadotrofina coriônica, o que significa gravidez.


19) Onde está localizado o córion?

20) Quais são as funções do córion? 

21) Qual o nome das estruturas que se estendem do córion até a interface feto-materno e permitem a troca de sangue materno e fetal?

(A) Âmnio
(B) Vilosidades coriônicas 
(C) Cavidades coriônicas 
(D) Trofoblastos 
(E) Vesículas umbilicais

22) Cite o nome o funcionamento dos métodos contraceptivos presentes na figura a seguir.


23) O que é a placenta? E quais são suas funções? 




24) O q são partos por cesárea e parto normal? 


25) Quais são os tipos de gêmeos? E como se formam cada um desses tipos? 

26) Observe a figura a seguir. Que tipo de gêmeo ela se refere? Como se formam? 





27) Em relação ao sistema reprodutor humano escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir.

(     ) A próstata é responsável pela produção de espermatozoides e testosterona

(    ) A uretra masculina é comum ao sistema reprodutor e excretor, ou seja por ela saem o semen e a urina.

(     ) A vagina é formada pelos lábios menores e maiores, clitóris e orifício da uretra.

(  ) Nos ovários são produzidos os hormônios estrogênio e progesterona e as células reprodutivas femininas.

(   ) O LH produzido na hipófise atua nos testículos fazendo com estes produzam testosterona e espermatozoides.

(     ) Na fase lútea são produzidos os hormônios LH e FSH nos ovários.

(    ) O útero é revestido internamente por uma mucosa que se chama miométrio.

(    ) O método contraceptivo mais eficaz é a tabelinha e o coito interrompido.




28) Todos sabemos que a puberdade não é uma fase fácil, certo? Todo mundo já foi, esta sendo ou será, adolescente um dia. Vamos entender um pouco sobre essa fase. Dos 9 aos 14 anos o organismo começa a produzir hormônios que estimulam as glândulas sexuais, dando assim início à fase da vida conhecida como puberdade. Nessa fase o crescimento se acelera, os órgãos sexuais ganham definição e a fertilidade se inicia. É um processo difícil tanto para o adolescente, que vai viver essas transformações, como para os que o rodeiam que terão de se adaptar às alterações de humor e às crises existenciais vividas por ele. As mudanças que ocorrem nesses períodos nos meninos são: o desenvolvimento do pênis e dos testículos, aparecimento de pêlos, alteração da voz, o corpo começa a produzir espermatozoides e acontece a primeira ejaculação. Nas meninas, ocorre o desenvolvimento das mamas, o aparecimento de pêlos, a primeira menstruação (menarca) indicando que ela já produz gametas e pode gerar um filho. As mudanças que acontecem na puberdade indicam que o corpo está se preparando para a reprodução. (Araújo e Simões, 2020).


Analise os gráficos que mostram a média de idade em que meninas e meninos passam por mudanças na puberdade e responda as questões. 

 A) Na puberdade quais são geralmente são as primeiras mudanças que ocorrem com as meninas? 


B) Quem começa a sofrer mudanças primeiro: as meninas ou os meninos? 


C) Em que idade acontece o estirão nas meninas e nos meninos, respectivamente? 


D) Descreva como iniciam essas transformações, não esqueça de mencionar o papel do LH, FSH, Estradiol e Progesterona. 



29) Leia e comente: “Meninos são corajosos e fortes. Meninas são sensíveis e comportadas”. Você acha correto generalizar sobre os comportamentos e personalidades dos gêneros masculino e feminino? Justifique a sua resposta.




30) A puberdade é um período em que ocorrem diversas mudanças fisiológicas. Defina com as suas palavras a finalidade da puberdade para a espécie humana.









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